讀寫障礙的支援服務

無可否認，在芸芸兒童及青少年精神科的病症中，寫障礙可說是現在坊間中最容易獲得支援服務的病症之一。

或許是病童的數目較多，這病症一般也為社會人士所認識，而針對這病症的支援服務，不論是由政府、非政府機構或私營機構提供，近年也愈來愈多，而且支援的深度也愈來愈深，家長們亦不難在居所附近的兒童及青少年綜合服務中心找到相應服務。

值得家長們注意的是，政府提供的評估或跟進服務雖然便宜，但一般輪候時間較長，或會耽誤了病童的治療。按相關統計顯示，現時病童輪候衞生署兒童體能智力測驗中心的評估服務平均需時一年，再加上三分一的讀障兒童同時患有過度活躍症、專注力失調等問題，這些小朋友往往要多花兩年時間輪候轉介精神科作進一步評估，之後才能接受相關服務。

至於由非政府機構提供的服務，最好是尋找一些全方位及多面性的，即必須包括有關病童家長的支援。

這類服務可包括兒童評估服務，如有讀寫障礙測驗、書寫能力評估、感覺統合測試及專注力評估等。而為病童提供的服務則可包括書寫能力訓練、專注力與組織能力訓練、多感官學習工作坊等。至於為家長提供的服務則必須有家長支援小組，藉以提供平台給予家長們尋找同路人支援，以減輕長期照顧病童的壓力。

同時，本港亦有眾多網站提供相關讀寫障礙的資訊、評估工具及服務轉介，例如由香港教育城提供的共融資料館網頁（www.hkedcity.net/sen）或香港特殊學習障礙協會的網頁（www.facebook.com/asld.org.hk/）等，都可給一眾家長作參考。

作者為兒童及青少年精神科註冊社工

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