香港群育學校服務(一)

黃啟宏 | 2021-01-25
現時本港共有8所由不同辦學團體營運的群育學校,當中包括五男及三女校,提供小二至中六的教育服務。

如之前的文章所述,針對有頑固生活習性及行為問題的有特殊學習需要(SEN)學童,似乎群育學校所提供的住宿服務的確可以為他們提供改變的機會。

現時本港共有8所由不同辦學團體營運的群育學校,當中包括五男及三女校,提供小二至中六的教育服務。

這8所學校大多位處較僻靜的區域,以讓學生們能較專注去學習及服從規律。群育學校主要分為寄宿及走讀兩類,當中亦有提供「短適計劃」,即為學生規劃一個少於一學年的服務,若學生在家校的表現能夠達到在入學前已協商的目標,便可在計劃完成後返回原先就讀的主流學校。

群育學校在教學上是採用小班教學,並以「補底」形式讓學生重拾對學習的興趣。其次,在課程設計上亦以實用科目為主,並盡量以活動教學提升他們的學習動機。同時,學生亦可參加香港中學文憑試(DSE),過往亦有學生成功入讀大學課程。

當然,學校所提供的宿舍服務亦對SEN學童甚有幫助。在宿舍內,學童需要學習開展有規律的生活,戒掉一切不良嗜好及習慣,如沉溺上網等等。同時,學童亦需適應群體社交生活,磨練社交技巧。他們亦需學懂自我照顧技能,如打掃清潔等。若他們不服從規律,宿舍便會扣減甚至停止每星期一次回家度假的機會,以獎罰機制鼓勵學生持續有好表現。

另外,學校亦貫徹「家校社區合作」理念,即每半年為學童舉行個案會議,當中邀請家長、老師、社工甚至醫生等檢討該學童表現及制定新的目標計劃。

透過群育學校服務,SEN學童家長的照顧壓力能大大紓緩,並可重建親子關係,可見這服務值得推廣。

作者為兒童及青少年精神科註冊社工

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