在社區上為SEN家長充權

黃啟宏 | 2021-11-22
社會大眾往往只聚焦在SEN學童身上,對於每天需作密切照顧者的父母則大多被忽略,於是有部分的家長在沉重的照顧壓力下而患上情緒病。

「在照顧SEN(有特殊學習需要)兒子的道路上,我顯得十分孤單,在親友中我找不到同路知音人的支援,由於兒子情況的獨特性,我害怕帶他與外面任何人接觸,久而久之,連帶我也變得與世隔絕,每天只能在家中和兒子作困獸鬥。」一位家長在小組中垂着淚地分享道。

的而且確,社會大眾往往只聚焦在SEN學童身上,對於每天需作密切照顧者的父母則大多被忽略,於是有部分的家長在沉重的照顧壓力下而患上情緒病。

可想而知,SEN病童所得的照顧質素也只會愈來愈差。

有見及此,充權的理念正好運用在SEN的家長上。由於他們都是社會上缺乏權力的弱勢族群,充權正是協助他們以改變自身不利的社會位置。

方法是組織這班家長,透過合作的關係,互相圍繞、彼此分享得着與困難,從而形成力量為小組中各員得到成長。在運作上除了定期的小組聚會之外,家長們又可以利用社交網絡群組作溝通,以發揮小組最大的功效。

近年來,香港SEN家長服務正不斷發展,更加入了社區元素以增加在社區上的影響力,並令小組中各兒童家長更具向心力。

其中心義行服務社(Love V Act)自2018年起獲社區投資共享基金的資助,致力服務位於新界東北的SEN家長,透過不同的講座、分享會、活動及訓練等等,把社區中的SEN家庭連繫在一起,發揮充權理念,為他們注入生氣。

今年中,心義行服務社更換上由SEN家長擔任主席,正如新主席所說,彼此相知是源於我們都是曾經有不容易經歷的家長,並能體會及明白非一般家長的困難及需要。希望各大眾能多加支持及推廣這類SEN家長互助小組的發展。

作者為兒童及青少年精神科註冊社工

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