合資格藝術治療師助你走出困局
表達藝術治療是近年其中一個較多人談論的新興心理治療方法。然而，坊間對於這個專業卻有不少誤解及道聽途說。執業期間，曾經協助一位求助個案，因為遇上不合資格的自稱治療師，結果惹來反效果，對心理治療失去信心，更拖延了治療時間。有見及此，今天花上篇幅，解釋這個專業及分享如何尋找一位合資格的表達藝術治療師。
表達藝術治療其實是心理治療的一種，有別於精神科醫生，治療師是不能處方藥物，但這並不等於可以無視其專業，更不要混淆藝術興趣班及藝術治療，以為只做藝術創作便可以達至治療效果，藝術創作只是治療的一部分，當治療師在處理求助者的心理問題時，背後依靠大量科學理論及專業知識作後盾。
適得其反
舉例：一位患有抑鬱症的病人求助時，治療師會運用科學化的心理健康評估，再了解其成因，從生理、心理及社會環境等多方面列出可能影響的因素，再判斷患者的危急狀態，其在面對困難時的應對方式等等，再設計一個合適的治療方案，陪同患者探索可以讓其面對困局從而轉化的力量，而治療方案可以是人人不同的。
這絕對不是隨便地以為讓個案在治療室內痛哭一場，掘其深處，便是治療！
究竟個案當下是否具備足夠的條件及其心理狀態是否能夠承受如此深入的內心探索，面對內心陰暗的一面？治療師是有責任確保求助者在一個安全的環境下釋放情緒。恰當的釋放可以令人慢慢重拾平衡，相反如個案的心理還未準備就緒便強行推進，隨時會適得其反！這些都是需要經過長期有系統及專業的訓練，方可以進行及實踐。
專業訓練
以筆者為例，用了3年時間，於香港大學完成一個表達藝術治療碩士學位，學生要修讀10個必修科目及兩個選修科目，再完成750小時的實習，其中350小時必須為臨床向服務使用者提供服務，然後完成2萬字的畢業論文才可畢業，取得註冊資格，而筆者基於個人興趣，再額外旁聽6個科目，合共修讀了18個科目。這些科目當中，包括了表達藝術治療相關的：表達藝術治療基礎理論、如何促進小組治療及個案治療、如何將表達藝術治療應用於不同群組、視覺藝術治療、音樂治療、舞蹈治療、戲劇治療。再到心理治療相關的科目：異常心理學、輔導和心理治療、心理健康評估和介入方式、人類發展中的關鍵心理發展、專業守則等等。這絕對不是隨便選修一些短期課程便可以自稱是治療師。
目前坊間有很多不同的名目，建議服務使用者在尋找相關心理協助時，向治療師查詢其學歷背景及專業資格，就以表達藝術治療師為例，目前有兩個國際認可註冊機構，分別為ANZACATA及IEATA，使用者可以向你的治療師查詢其註冊編號及就讀大學以及所修學科。
作者為註冊藝術（表達藝術）治療師
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