社交媒體中的性教育
加拿大製片人April Butler 2013年拍攝了一部紀錄片，講述獨居加拿大73歲的父親如何從網上認識自稱23歲的菲律賓少女然後結婚的真人真事。從害怕父親被騙到發現原來是雙方各取所需，到最後導演遇上連自己也無法接受的現實：女孩當初只有16歲！
若果我們只顧苛責那個尋找青春少艾的老爸，或會忽略了那位少女在事件中的自主力量。媒體研究者Johanna Blakley在談論「社交媒體和性別界線的終結」時提到：「網絡上看到人們的聚集方式，不是圍繞着年齡、性別和收入，而是圍繞着他們愛好的事物、喜歡的東西。」一個中老年人能隱藏年齡回到過去，尋找失去的青春熱情；另一個未成熟的少年可以化身未來的自己，享受現實中未能得到的刺激。社交媒體的出現就像《天能》裏的旋轉門，可以讓兩個走着不同時間方向的人輕易地出現在同一空間。問題是，凝聚他們走在一起的，真的是相同的性價值觀？
從性教育的角度，我們必須讓青少年做好更早的準備，進入成年人的世界。聯合國教科文組織的《國際性教育技術指導綱要》中建議要安全使用資訊與通訊技術，在社交媒體方面，青少年應學習到：
‧互聯網和社交媒體可以說明人們獲取資訊並與他人交流，這可能是安全的，也可能會使用戶（包括兒童）暴露在危險之中。
‧社交媒體可以輕鬆獲取色情圖片和色情媒介，這可能促成有害的社會性別刻板印象。
‧互聯網、手機和社交媒體可能會帶來大量不受歡迎的性關注。
‧使用社交媒體可以帶來很多好處，但需要在道德、倫理和法律方面謹慎對待。
本會將於2021年5月28至30日舉辦「第七屆海峽兩岸暨港澳地區青少年性與生殖健康會議」，以「相護相連：青少年性與生殖健康新趨勢」為主題，當中亦會探討「社交媒體中的性與性別」，我們誠意邀請你參與會議和提交摘要（詳情請登入：www.famplan.org.hk/asrh2021）。
作者為香港家庭計劃指導會教育主任
[信健康] 從社交媒體看性教育，支援資訊派上場！【更多健康資訊：health.hkej.com】