手指指星球的首飾套裝

手指指星球人最長的手指是食指，比中指長一倍，所以當他們手指指時，別人都格外感到受威脅。
月亮主任是手指指小學的訓導主任，而且還是個發明家，專門研究改善溝通的工具。今天他提醒同學下星期是家長日，同學甲問：「月亮主任，請問你可不可以叫我媽媽不要再用食指篤我的太陽穴？我怕我的頭會穿孔。」同學乙說：「爸爸也常常指着我的鼻說你這樣不對、那樣不對，好像我做什麼都錯。」月亮主任回到實驗室，想起一種溝通方法叫「我訊息」，意思即是用「我」字開始句子，以表達自己的想法和感受，讓別人聽上去較舒服和容易接受。例如說：「你煮的東西太鹹了！」別人會覺得被批評，但用「我訊息」去演繹便變成：「我覺得太鹹了！」僅是表達個人味覺而已。如果家長說：「你都沒有用功！」子女會覺得被指摘，但不一定知道改善方法，假如子女已盡力溫習就更會感到委屈。若家長用「我訊息」說：「我覺得要找找更有效的溫習方法！」就更能鼓勵子女進步。
於是月亮主任日以繼夜的做實驗，發明了可以做胸針的「我訊息翻譯器」，只要戴上便會將說話翻譯為「我訊息」，他還發明了「不要手指指」指環，提示正想伸出食指的人收起手指。月亮主任戴上胸針和指環，又把一套溝通首飾套裝放在禮物盒打算送給太太。畢竟，溝通需要彼此的努力和配合。
子女會學習家長說話的態度、語氣和用詞，所以家長要注意自己和伴侶及子女的溝通模式：1.剛開始用「我訊息」會不習慣，可以由聽聽自己說話有否用「你」字開始，再練習用「我」字開頭重組句子。2.聆聽對於親子溝通十分重要，聽子女傾訴時視線最好在同一水平，放下手機，專心聆聽。3.對話中有不清楚的地方可發問讓子女再解釋，既可避免誤會，亦有助子女的培養表達能力。
作者為心理學家
港台電視31《孩子城市闖蕩記》
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