亂中有序

在汽車駕駛座上之時，若要知悉車身兩側及車尾後面的狀況，只須察看安置在司機目光輕易可及的「後視鏡」，一瞄即了然。現在發明了後視攝影鏡頭，更加方便；不少車中設有的電腦，具原置的攝錄功能，在倒車的時候，司機能在電腦熒幕上清楚看到車後情形，於是避免碰撞。
我初學駕駛汽車之後不久，發覺養成一個很荒謬的習慣。在馬路行人道上步行之時，若忽然想知道背後的情況，竟然不是像之前那般，回頭看，或是轉身看，而是保持面部向前，眼睛卻不住地往前方左右找後視鏡。
上述者相信是潛意識使然。但有的時候，習慣可以導致的，不單單是潛意識，更可以是完全錯誤的理解。例如先給小孩子看手機，讓他學會了用手指將熒幕上的形象滾動，之後給他一本書，他也會同樣地在書中圖畫上掃動，而不懂得去翻頁。
電腦熒幕上的「點觸」功能，是使用上的一大進步。最早的時候，操控電腦的手法是「按鍵盤」，那無疑源自打字機。之後有人想到，何不將這個操作機制直接放置在屏幕上，不更方便嗎？但做起來，每次只能按一個鍵，成效有限。繼續鑽研下去，走出了「多點觸控」（Multi-touch）的技術，再而發展到今天這個像是理所當然「掃屏幕」的操控功能。顧名思義，其中的主要關鍵，在於能夠同時將超過一個「點」觸而動之。
在動用腦作思考的過程中，因「聯想」而達致另一些知識或理解，我們用上了「觸類旁通」這成語。如果碰上一個人，跟他多番解釋也沒法令他領略，我們形容此人「點極都唔明」。可見「觸」和「點」，也能在我們腦筋基本運動中發揮作用。而這種運動所牽涉到的，肯定不是單一的神經細胞，而是「多點觸控」的技術。
然則「多」不可以是無限量的，多得來也須有秩序、有條理，否則可以陷於「亂」的境地。譬如風暴，若是去到「狂風暴雨」的程度，可以帶來災害。
黃霑所說的「腦海大風暴」（Brainstorming），也就是所謂「思想激盪法」，表面上看來，像是雜亂無章的：一群人集在一起，各人就有關研討的主題，各抒己見，內容天馬行空，擺脫所有窒礙，其中不乏可笑和荒謬的見解。但過程中有主持者在維持秩序，禁止任何打斷或批評。同時亦有人把所有點子記錄下來。在稍後，再將大家的見解分類整理，考慮採用。

（編者按：顧小培最新著作《樂活知食　踢走都市病》現已發售）
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