中大研學校心肺復甦術班 望將訓練納入課程

中大醫學院早前進行的一項研究，在本港4所中學進行，超過300名14至18歲的學生參與接受心肺復甦操作訓練。他們被隨機分配到由曾接受美國心臟協會「基礎生命支援提供者培訓」的教師負責指導的教師組，或由醫療人員提供相關訓練的對照組。每名學生需要接受兩小時訓練，並在課程結束後6個月接受評估。

結果發現，教師組的教師透過影片、模型和虛擬自動體外除顫器，為學生提供兩小時的心肺復甦操作訓練。訓練效果與醫療人員（對照組）相比，並沒有明顯差異。其中，教師組的學生在客觀結構性臨床考試的合格率為88%，而對照組學生的合格率為91%。約一半教師和學生對施行心肺復甦術的法律責任感到擔憂，這與本港尚未定立《好撒瑪利亞人法》¹有關。

研究團隊希望這項結果能夠鼓勵學校將「心肺復甦和自動體外除顫器操作訓練」納入課程，藉此提高醫院外心臟驟停個案的生存率。研究詳情已於醫學期刊《Resuscitation Plus》發表。

¹《好撒馬利亞人法》旨在保護自願向受傷人士救助的人，免除他們在因過失造成受傷人士傷亡而遭到法律訴訟或追究。