生命的價值？（上）

本月醫學界傳來令人悲痛的消息——黃河清醫生在沙田墮樓離世，結束了自己的生命。作為同行，對黃醫生的離世深感哀痛，並向其家人致以最深切的慰問與哀悼。願他們在這段艱難時刻獲得安慰與支持。

作為醫生，受過專業訓練，卻未必能在內心的幽暗時刻看見光亮。如果連我們都無法走出困境，又如何期待我們的病人能獨自走過這條艱辛之路？

這宗悲劇讓我深思：人生中真正重要的，不只是知識，更是面對逆境的能力。小時候，母親常鼓勵我參加各類比賽，並非為了勝利，而是為了學會接受失敗。記得最難忘的一次，是8歲時參加元朗大會堂兒童合唱團試音，由於完全沒準備，結果當然落選；回家後向媽媽描述整個過程，她只是笑了笑說：「沒關係，我們再試其他。」然後繼續洗菜準備晚飯。雖然失敗了，但生活如常繼續。失敗原來是人生滋味的一部分。

我在農場長大，從小就目睹生命的無常：死去的母豬、雞、貓、狗，親眼看到龍捲風捲走屋頂，傳染病在一夜之間奪去數千雞隻的生命。世事難料，吾等只能專注做好自己能掌握的部分，全力以赴，其餘的只能放下。

然而，每當醫生自殺的消息出現，便不禁質疑，教育優次是否出了問題？我們學習呼吸道的構造，卻沒學會如何處理情緒窒息時的求助方法；我們了解免疫系統的運作，卻欠缺對心理壓力的免疫力，也未有重視培養情緒調節與逆境復原的能力。

或許，我們應該為孩子尋找正規課堂以外的學習途徑？人類與人工智能最大的分別，在於情感，而情感同是我們最大的敵人。曾經璀璨的明星，可能因謠言或壓力一夜沉沒。壓力，足以吞噬人的身心。(待續)

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