聆聽SEN孩子家長心聲

「養兒一百歲，長憂九十九」。對於當今香港的父母來說，養育孩子是一項不簡單的任務，而對於有特殊教育需要（SEN）孩子的家長而言，這項任務更具挑戰性。特別在2019年冠狀病毒病大流行期間，情況變得更加嚴峻。

因此，了解家長的照顧經歷至為重要，因這有助於制定適切的干預措施，以改善他們的心理健康和生活質素。

香港中文大學醫學院那打素護理學院最近進行了一項光聲研究，旨在探討家長在照顧SEN孩子時，尤其在疫情期間的經驗和感受。在雅麗氏何妙齡那打素慈善基金會的資助下，研究團隊招募了17位家長，邀請他們拍攝10張可以反映出照顧經驗的照片並接受訪談，從而深入地了解其心路歷程。

在照片及訪談中，我們明白到家長們面對突如其來停課所帶來的壓力和困惑。他們不僅要應對自己的工作和生活需求，還要關注孩子的健康和學習。同時，亦反映家長對線上學習的愛恨交織。有些照片呈現了家長們努力探索新的休閒活動，以拉近親子距離並創造有意義時刻。訪談也顯示他們逐漸接受新的生活模式，努力尋找曙光去促進孩子成長。

雖然疫情已告一段落，但研究不僅記錄了家長們的經歷，亦向我們展示他們的堅強和勇氣。研究結果可以幫助公眾和政策制定者明白他們的需求，了解優化和改善SEN孩子服務的迫切性，以及提供更多心理支持和諮詢，來幫助家長應對壓力和挑戰。這些努力可以使社會更加關注SEN孩子的家庭，創造更有包容性的環境，改進家長及孩子的生活質素。

作者為香港中文大學醫學院那打素護理學院副教授

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